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🌹强迫型家长 向强迫型家长反馈时，重点表述以下几个方面： 👉孩子目前的问题是什么？ 👉如何有效解决这些问题？ 👉孩子在学习过程中有哪些方面进步了？ ✅具体话术参考 XX家长您好，我是孩子的书法老师，目前孩子的问题主要是基础不扎实，需要从基本功也就是第一阶段开始补，这短短一个月看下来，孩子的书写状态非常好，一些字的笔顺虽然会搞错，但每个字的整体完成度很好，照这样的发展，在寒假结束以后孩子的基本功是没太大问题的了，但还需要多加强字的笔顺正确以及美观的书写。 下个学期的计划是让孩子进行一些笔画较多的字的书写，所以接下来的任务会比较重，这个假期先打基础，下个学期进入提高阶段。争取在学期结束的时候可以完成完整的书写作品，在年中的时候交出一份满意的答卷。 🌹溺爱型家长 向溺爱型家长沟通时，要表达出以下三方面： 👉由衷的赞扬孩子的聪明 👉衬托出父母的睿智 👉体现自己的专业能力 ✅具体话术参考 XX妈妈您好，我是孩子的书法老师，寒假的学习已经接近尾声了，经过这段时间的观察，我发现她非常聪明，每当课堂提问有一个像什么的环节，她总能开动脑筋第一个回答，并且每次的答案都很新鲜，空间立体感非常强。我觉得这个肯定是遗传了父母的基因。这样的孩子是非常少见的。 她在其它方面也非常优秀，但是有个问题需要注意，孩子在写字的时候经常笔顺错误，有时候不是不会，而是之前的坏习惯养成的，需要纠正过来。 下个学期我会针对她的薄弱点进行专门突破，让孩子提前进入提高阶段，这样孩子就会更快的进入状态，孩子有实力，就要发挥出来。 🌹放养型家长 向放养型家长反馈时，要明确强调以下两方面： 👉表扬孩子，科学指出孩子问题 👉用案例体现学习的重要性 ✅具体话术参考 xx妈妈您好，孩子这几次的作业都完成的非常棒，平时在课堂上的状态也比其他小朋友更活泼，现在的年纪正好又是学习写字的黄金时间，蹉跎了就太可惜了。学习书法是一个循序渐进的过程，只要肯坚持，每个孩子都能在一定的时间看到效果。 孩子在学习过程中有一定压力这是必然的，现在的小朋友年纪虽小就已经处在一个竞争的环境中，所有孩子都在卯足了劲往前跑，这样的情况下家长不该选择帮助孩子逃避压力，往往家长有目的的坚持不懈的培养，孩子也能养成很好的习惯。