巡课，发现初中部有6名学生上课睡觉。有人说，初中学生上课睡觉，不是什么大事，有的学生听不懂，就睡一会儿。有人说，学生在家里玩游戏，疯玩不知道多少时间，早上睡觉很正常。 更有人会拿出某些名家的观点，学生既然困了，提醒他也没有什么作用，身体成长更重要。 我不太赞成这样的观点。偶尔特别原因，学生睡一会儿，我们可以理解。但是早上第二节课，就这样安然入睡，教师对这样的学生难道就不再产生影响？ 未成年学生当然会做很多傻事，甚至把无知当成个性，但是正因为他们是未成年人，需要教师提醒督促，需要做耐心细致的工作。 是不是所有教师的课这些学生都不听，来到学校就睡觉呢？我想不一定。这种区别还是值得思考。 有的课程学生慢慢听不懂了，但是也可以对其进行个性化的教育，设置难度较低的内容。关键是我们对他是否真的关注了。对于一个考不上学的学生，是否值得教师关注，这是一个并不复杂的问题。 只要用心， 一定会有改变。每一位任课教师要相信学生通过努力都会发生变化。学生的颓废往往在于教师的忽视。 巡课次数多了，还会发现规律，大抵学生在课堂上睡觉，与教师不想管有关，另外一个普遍现象就是教师上课大多拿着课本，照着课本在讲课。当教师把主要精力放在课本上时，学生在干什么他真不一定知晓。
天风姤
管不了，真管不了，曾在农村初中教支教过一年，物理平均分22分左右，每节课都是闹哄哄跟菜市场一样，当然也有的学生睡觉，也有学生在打牌，停下上课大吼一声，静下来，果然静下来了，然而两分钟不到又一切归于原样，对于某些特调皮的学生，拿起棍子佯作打他，他指指手臂说这里三万，指指头说这里5万你打吧，吓唬他们说再这样就开除他，他说大哥这是义务教育，你把我赶回家，我是很开心的，我早就不想读书了，但是明天校长就得买水果去我家求我回来上课。农村教育没救了，除非恢复留级制度，义务教育阶段允许开除学生，或者将混混学生送进特殊教育学校。