家长们有没有发觉，自己老是想凭借给孩子讲道理、说教的方式，促使孩子做出改变，就像给孩子讲了一大堆学习方法，像课前预习之类的。可是效果并不好，这是为何呢？实际上孩子根本就没去做。这便是孩子未能做到知行合一。 孩子缺少的并非道理，而是缺乏付诸行动。家长着重于给孩子讲道理，却忽视了对孩子落实能力的培养。觉得只要跟孩子说了，孩子就能去做，这不过是想当然罢了。如此一来导致的问题是孩子的负面情绪很严重，觉得自己懂得许多道理，然而对自己的学习毫无益处，还增添了自己的愧疚感，使得自我评价很低。 所以家长务必要重视孩子的行为，例如给孩子讲了课前预习之后，就要监督孩子去落实，坚持去做。唯有如此孩子才会有所进步。 再者就是要多关注孩子的优点，少揪住缺点不放。即便孩子在某些方面做得不好，跟孩子指出之后，陪着孩子去改正，让孩子明白，只要我改正了，我就能进步。 总之，大道理谁都会讲，做与不做才是最关键的。
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