单词背到一定程度才能做动阅读理解题的。一开始就做阅读理解，单词不认识，根本走不下去的，连蒙带猜简直是浪费宝贵时间。 你说哪个更能提升成绩呢？词汇量不够寸步难行。 学习英语的本质不是说用哪种方法更省力气，而是我们如何能从词汇量这个源头上解决问题。 背单词没有捷径，不要听那些花里胡哨的东西，都是花架子。 我曾经的学生，高考的时候英语考了135，上了大学之后，六级考了三次才过的勉强及格，他自己告诉我的原因就是没有好好背单词。 如果你不背单词，英语的学习终究都是一堆烂泥，你整个的学英语的过程个自欺欺人的笑柄罢了。 当我们去网上找如何学好英语的答案时，觉得处处是高人啊！其实究其根本，我们用了他的方法是一定要提高成绩的，如果没有分数的提高这个最终的结果，所有的花花肠子的背单词的办法都是耍流氓！ 新概念二七班上，一个七年级的同学，英语基础不是很好，但在初学新概念的时候，我觉得他挺努力的，所以我在录七年级下册高频词的时候，第一个版本录北师大版，是方便他用最快的速度背完7下的单词，目的是助力新概念二的学习。 这周我无意当中了解到他的7下单词还没有背完。王老师40多分钟的视频专栏他都没有时间用将近两个月的时间学完！更不用说后面一个多小时的一般过去时的语法专栏了。所以我的内心真的充满了无限的失望，甚至绝望！发优质内容享分成 小学生英语学的好，他一定是词汇量占优势的，很可能他已经在背高中的单词，有的甚至已经背完了高中的单词。对初中生来说，更是如此，初中不是背初中的单词，而是要背高中的单词，连个词汇都背不会，你还学什么英语？！ 所以我给你的建议是先去背单词，背到一定程度，在能做动题的时候再去做题。记住做题的目的是为了背会高频词，而不是仅仅看能得几分。学英语背单词有最佳方案吗?
