明说真语文听电视新闻说湖南祁阳各中小学将AI技术有效融入课堂教学，让课堂变得更高效、更生动，为学生打开智慧学习的新世界。我赶紧看，原来是讲古诗，就让古代诗人穿越到现在，当成现代人与学生交流；还有将所谓优质资源远程引入到祁阳……。看了半天我也没看明白，人工智能引入语文教学怎么个引入法，不过新闻说当地为此投入两个亿，噢，原来如此，花钱！
从线上教学到翻转课堂、慕课、元宇宙以及大大小小的各种新名词、新概念，及至今日的Al教学，我不敢说别的学科，可以肯定的是，语文教学并没有发生本质变化。而这些新名词、新概念除了整出一批专家学者和图书杂志外，于真正意义上的教学，没有任何有益的推动。
Al于教育之作用和影响当然有，但绝不是花钱买机器、上设备那样简单，对语文教学而言，更难了一层，岂是坟头改菜园子？在一切还没弄清楚之前，还是如叶圣陶先生教导的那样去做，老老实实训练学生的听说读写能力，无他。
