“没学解方程,这题能做?”果不其然,正确率不足5%!这是一道小学四年级数学拓展型

贝笑爱数学 2025-04-04 11:05:16

“没学解方程,这题能做?”果不其然,正确率不足5%!这是一道小学四年级数学拓展型应用题: 如图,一个蓄水池有1个进水口持续进水,底部还有若干个口径相同的排水孔。如果打开5个排水孔,6小时可以排空水池;如果打开3个排水孔,12小时可以排空水池。如果要在2小时内排空水池,需要打开多少个排水孔? ——————————— 难点:其一、蓄水池持续进水,且不知其每小时的进水量!其二、四年级还没学解方程! 切入点:求进水口每小时的进水量及蓄水池的蓄水量(或原有水量)! —————————— 提示: ①1个排水孔每小时的排水量记为1个单位。5个排水孔工作6小时,共排水5×6=30个单位;3个排水孔工作12小时,共排水3×12=36个单位。36≠30,这是进水口持续进水导致的! ②由36-30=6可知,12个小时进水量比6个小时的进水量多6个单位,即进水口每小时的进水量为6÷(12-6)=1个单位,从而蓄水池的蓄水量为5×6-6×1=24个单位。 ③24÷2=12,要求每小时的净排水量为12个单位,即每小时的总排水量为12+1=13个单位。因此需打开13÷1=13个排水孔。或③'2小时进水口的进水量为2个单位,故2小时共需排水24+2=26个单位,即每小时需排水26÷2=13个单位,从而需要打开13个排水孔。 ————————— 友友们,怎么看?欢迎留言分享! 发优质内容享分成

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