下午Yaya做秘籍的时候我有好多话想说，还想配上当时的照片。用零零散散的时间找啊找，又陪她去打游戏，拖到现在，感悟丢了不少，但照片已找，不用浪费[捂脸]还是叭叭一条吧！ 至今天，《学而思秘籍》8级完成🔚 第6讲“火车过桥”蓝本例1～2四题是2024年6月10日做的，例3两题是7月13日做的。去年做这部分时，我自认为“相遇与追及”问题是我的短板，所以也不想稀里糊涂地带Yaya做，于是跳过了，同时跳过的还有“流水行船”～ 今天用时⏰39分钟 a. 蓝本例4～6六题 19分钟 b. 橘本十题 20分钟 之前发文我说过，我们是在9级里，Yaya按自己的喜好挑到第20讲“工程问题初步”（她认为初步就是简单的意思，所以选中了），做到类似的第17讲“电梯与发车问题”，我发现这就是追及与相遇问题，想起来8级有跳过的同类题型，于是回来做8级的第17讲“相遇与追及综合”，里面有些是逆水顺水问题，所以又往前做的第12讲“流水行船”，最后是今天的遗留问题“火车过桥”❗️不管名字起得多么花，道理都是相遇与追及问题，一通百通！ 这段时间边做我边跟Yaya说，我们等于是从难往简单了做。时隔10个月再做今天的第6讲，降维打击，当时觉得不好理解的题型，如今小菜一碟[灵光一闪]除了我们是从难往易做，还因为Yaya长大了10个月。 如果放在成年人这，差几岁做同事都不会在工作上产生代沟（与我年龄差最大的是零零后，比我小17岁）。但在孩子们这，差半年其实差别很大，这一点在Yaya幼儿园的时候我就常用来安慰她好朋友的家长，她们三个娃，那俩都是6月份的生日，Yaya比她们大4个月，她们的家长总会不自主的夸Yaya而贬低自己的孩子，我总会跟她们强调小的这4个月——一个最好理解的例子，一周岁之前，Yaya会坐了，她们还不会翻身，Yaya会爬了，她们刚刚会坐，差别能不大嘛！ 说回跟自己的比较，Yaya属于数学思维开窍早的孩子，她的学习一路都是我带着，这学习不只局限在书本知识上，还包括认识世间万物。我第一次觉得跟她沟通吃力的是在“识表”问题上，当初带她接触，还是那位带领我进步的朋友，她给了我一套关于时间的题，不是基础题，是需要不轻绕弯的时间题，给学前班的孩子做还是有难度的，于是我带Yaya起步识表，发现不妙就放下了，过了一周、过了半个月再来，沟通起来是不一样的[奋斗]通过那次的经验，我更确信学习不能操之过急，“到时候”该懂就懂了，大点比小点的时候更易接受同样的知识。 这也是如今我看待她学习佛系的原因吧，早晚会会的，讲一次记不住总会记住的[奸笑]所以我们的学习过程总是愉快地进行着～也因为这份轻松，Yaya还真就听一遍就能记住，尤其在她感兴趣的时候及时解答的问题[偷笑]
