不吼不叫，我用正面管教法陪娃写作业

👧坐标北京，家有一年级小学生。 娃从去年9月上小学开始有家庭作业，大部分是妈妈牌+妈妈陪，很少有鸡飞狗跳的场景。 . 👉回顾大半年陪娃做作业之路，几点心得分享给大家： . 1️⃣尽早铺垫，建立娃心理预期 从娃快上小学，就开始分享妈妈小时候做作业的趣事， 如每天回到家迫不及待做作业，做完了就各种疯玩； 跟同学比谁做得又对又快，赢了多有成就感； … ✅孩子对大人小时候的事特别感兴趣，如此让娃接受“写作业”这事，甚至还有一点小期待 . 2️⃣娃参与决策，权力下放 正面管教[搜索高亮]很重要的一点是：避免父母与孩子间的权力之争。 ❌别让孩子觉得每天上学很累了，回家还被逼着写作业，想想就不开心 . ✅让娃参与决策过程 1） 今天新学的字还不太熟练？那今晚语文作业，就把生字写一写？ 2） 数学学了新内容？那咱们来练几道，试试学得怎么样？ 3） 今天的英语打卡是这些，或者你有什么想法？ 商量着来，不用太久，娃就熟悉了作业套路，甚至学会了安排自己的课后学习 . ✅先玩再写or先写后玩？让娃自己决定 先玩的话，玩几分钟明确定好，说话算数； 先写的话，写完之后的玩乐时间，家长绝不加量，放手让孩子玩； 写作业效率越高，省出来玩的时间越长。 . ✅与娃共同制定游戏规则 1） 开始之前，上好厕所、喝好水，中途尽量不被无关事打扰 2）用好小工具辅助，计时小闹钟、事项打卡表等 . 3️⃣允许耍赖反复，偶尔拖延 娃总会有倦怠、不想写的时候。不用大吼小叫，充分谅解。 -先共情：妈妈今天也不太想工作，要不咱先玩10分钟再说？ -再夸夸：呀十分钟到了，你是已经打算去写作业了嘛？你可真棒啊，这么自律，我得向你学习。 -偶尔娃实在不想写，停一天也无妨。 ✅人都有状态起伏的时候，大人适度放手，孩子的内驱力反而悄悄长出来。 . 4️⃣正面语言，夸夸夸 当孩子哪怕有一丁点亮点行为，一定要放大100倍由衷夸奖： 1） 你今天居然主动写作业，你可太棒了！ 2） 这么多题你居然就错了一道，太厉害了吧！ 3） 你今天的字写得太好了吧，比妈妈小时候写得还好！ ✅如此让孩子不断享受到写作业带来的正向反馈，娃就不会排斥写作业了。 ❤️等孩子慢慢养成习惯，会越来越省心。