武大“差生”李展”的成功秘诀，可能正好与武大官方“自宣”相反。 1.尽管科研与学生工作任务繁多，但李展有一套独特的“平衡术”。一方面他重视感情生活的稳定，与文科生女友形成最佳拍档。她包容他不同寻常的生活作息；包揽三餐家务，让他无后顾之忧。李展则用理科思维影响女友，鼓励她进行交叉学科的探索。 2.李展也会有一套自己独特的减压法，那就是游戏。黑神话悟空、艾尔登法环……有些游戏累计游玩时长甚至超过100小时。但与之前沉迷于此的他不同，现在他只把游戏当成生活的“润滑剂”。 3.2022年新年伊始，他扎根实验室，几乎24小时投入于此。一张行军床，睡醒便是科研。三个月便完成14万字论文，查重率仅0.1%。 大家注意第一项和第三项。一个24小时投身实验室的人，如何重视情感生活？又是如何鼓励和支持女友的？当然，这里可能存在夸张，但是，夸张也不要相互矛盾啊！ 在武大的“自宣”文案中，说李展打破了“差生”的标签。这更是无厘头的说法。很多人都会玩游戏，只有强者（学霸）能把游戏当成调节方式，而很多天赋一般的普通学生一不小心就会变成游戏的奴隶。光是把游戏当心理调节手段这一条，李展就绝对不是差生，而是学霸！还有，在三个月里，24小时不出实验室，还能出顶刊学术成果，那更是学霸天才的素养，绝非普通人所能及的。 武大的宣传文章，把真正的“学霸天才”说成“差生”，让那些天赋一般的学生情何以堪！ 对于武汉大学这篇极具争议的宣传文案，很多人认为这是触及到了性别话题和示范效应。这固然有道理，但我认为这些都是表面的现象。更深层次的原因是：文案作者在创作前就已经被世俗观念所裹挟，总幻想着要让所谓的“差生”逆袭为“学霸”。而实际的情况是：学霸的素养，大部分是天生的。后天的教育不过是提前或推迟“学霸的形成”而已。 学霸不努力，当然成不了学霸，只能成为普通人。可是，普通人努力了，是否就能成为真正的学霸呢？这是见仁见智的话题，欢迎大家讨论。
