什么样的孩子会有自律?
之前听家卫老师的课,他说,作为一个有十几年班主任经验的老师,他很清楚,真正有自律的孩子很少,只有这三种:
第一种,天生有野心的。这种人性格要强是天生的,在他十几年的教学生涯里只见过5个这样的孩子,所以不具备可参考性。
第二种,被生活所迫的。家里条件很差,不拼命读书就没有活路的孩子,现在在城市里也很少见了。
第三种是可以参考的,就是这些孩子从枯燥繁重的学习中得到了正反馈,得到了情绪价值,加上高效的学习方法,能让他们自我感觉良好。
家卫老师说,比如有一个学渣,以前他每天都会嘲笑别人:那么用功读书有什么用?
结果突然有一天,他运气好考了前几名。他突然发现,老师对他很友好,家长对他很赞赏,就连自己偷偷喜欢的女生都对他高看一眼。
他尝到了甜头,就想把学习好这件事持续下去,因为他体验到了不一样的状态,这种状态让他感觉良好。
就是这么一个小小的契机,让他转变了以前固有的思维,开始变得自律起来。
我们大多数人都是芸芸众生,都是会被生活中这一点点的善意和友好打动的人,我不觉得孩子们这样有什么错,也不觉得家长们多给到真心的鼓励有什么错。