昨天学校里搞了一个教育沙龙，请来了一位教育专家，给大家讲一讲应该怎样更好地培养三年级的孩子。 老师讲的挺好，活动的形式也非常新颖，有一些角色扮演类的互动。比如让家长扮演孩子体会有人盯着写作业，是一种什么感受。 总体的思路是要尊敬孩子，给孩子一定的空间，相信和鼓励孩子。可参加完了，我又觉得这样的讲座有用，但好像又用处不大。 三年级孩子的父母大多是80后、90后，本身受过一些教育，在短视频、自媒体等各种信息灌输的加持下，对这些理念其实也并不太陌生，应该说还是比较深入人心的。我发现其实人们对这批家长的刻板印象与实际情况也并不完全相符，起码，在昨天的沙龙里，我感到大家还是基本可以做到尊重孩子的，而且也并没有给孩子安排太多的课外班。望子成龙的心态当然是有，但是不像是坊间传说的那样走极端。 但我也确实觉得每个家庭都有很多育儿的痛点，就像学了很多道理，依然过不好这一生，知道减肥就是少吃多运动，可还是减不下来体重一样，父母们看了很多育儿书，听了很多育儿课，其实也很难讲，就能教好孩子。为了教育孩子鸡飞狗跳的事每天都在上演。 知道很容易，做到很难，这是为什么呢？ 因为我们都是凡人吧，时间有限，精力有限，还有着一大堆的欲望在心灵和肉身上鼠窜，我们想变好，就像要把一个被各种赘肉装点的胖子塞进一个玲珑有致的裙子里一样，这让我们变形、延宕、困惑、痛苦。
