距离中考不到一个月，一偏远乡镇中学的成绩就是这个半死不活的样，普高也考不了几个，纪律管理都成了老大难问题。 某乡镇中学的初三的成绩让人发愁。 中考满分640分，最近一次模拟考试，班里第一名才考354分，刚够及格线，大部分学生都不到300分。全校就4个班，每班30来个人，成绩好的没几个，差的占一大半。 为啥成绩这么差？ 好学生都跑城里了。家里条件稍微好点的，或者有点关系的，早把孩子转到城里学校了。剩下的学生，要么家里没钱转校，要么是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，没人管学习。 好老师留不住。年轻有本事的老师都想办法调到城里去了，剩下的老师年纪大，很多学历也不高，有些科目连专业老师都没有，只能让主科老师兼职教。 学生纪律差、基础弱。很多孩子小学基础就没打好，到了初中根本跟不上。 而且纪律一团糟，抽烟、打架、早恋、逃课玩手机是常事，甚至还有欺凌同学、顶撞老师的。 老师每天不仅要上课，还要花大量精力管纪律、抓安全，从早忙到晚，累得身心俱疲。 城乡差距太大。城里学校条件好，有好老师、好设备，还能“掐尖”招好学生；乡镇学校没钱没资源，越来越弱，形成了恶性循环。 家庭管不了，留守儿童跟着爷爷奶奶，老人没文化，管不了学习，连纪律都管不住。有些父母觉得读书没用，不如早点打工赚钱，孩子自然没动力。 乡镇老师工资低、机会少，留不住人；学校硬件差，连音体美器材都缺，更别说上网课、用多媒体了。 乡镇教育搞成这样，看着都揪心。 老师太不容易了，天天累得要死，可光靠他们拼命也没用，得靠政府多帮忙。 每个孩子都该有机会读书，不能因为家里穷或者住在农村，就比别人差一大截。 现在农村越来越多孩子不想读书，早早打工，这样下去，农村以后怎么办？
