也谈上海高考作文题！的确值得商榷！ 据媒体报道，“专、转、传”这个作文取材自上海写作学会会长的一篇文章。以该学者的身份和专业修为，这个取材也没有问题。 问题是，这个作文题目来自学者公开发表在《文汇笔会》的一篇文章，这个值得探讨！ 按理说，高考命题需要完全“原创”，不能依据现有公开的资料直接命题。尤其是作者作为会长，其文章有可能被重点关注。尽管现在命题人是严格保密的，我们目前并不知道命题人是谁。 今年上海高考作文题引发讨论的点在于，命题直接采用了公开发表的学者文章。胡晓明教授2019年发表在《文汇报》的随笔，用"专""转""传"三字概括文章传播现象，如今成了考生必须临场思辨的题目。这种取材方式让部分教育工作者感到意外，因为通常命题组会更注重原创材料的保密性。 同济大学张生教授提到，这类题目对高中生而言"过于专业"，学生平时接触的多是通俗文化现象，突然要分析专业文章与传世作品的关系，容易无所适从。 事实上，高考结束后社交平台的热议中，不少网友直言题目"绕脑子"，甚至有人调侃要等AI生成范文参考，这侧面反映了命题与实际认知能力的落差。 值得留意的是，胡晓明本人得知题目出自自己文章时幽默回应："考生可能想骂我"。他提到中学语文教学长期忽视文字学思维训练，学生面对单字提炼的题目容易"发懵"。这种自我调侃背后，其实点出了命题逻辑与日常教学的脱节——学生更熟悉现代文表达，却少有机会训练古文式的凝练思辨。 目前上海教育部门尚未对命题来源作说明。但华东师大黄平教授指出，该题的现实意义在于紧扣新媒体时代困境：当朋友圈转发成为主要阅读方式，我们究竟离经典传承是近还是远？这种思考价值，或许比命题形式争议更值得关注。
