成绩好的同学回家是不写作业的,为啥?因为在学校的时候就已经写完了。那些把作业都攒

岚岚看商业 2025-06-09 20:16:32

成绩好的同学回家是不写作业的,为啥?因为在学校的时候就已经写完了。那些把作业都攒齐,回家才写的孩子,基本上没有一个良好的作业习惯,不会安排自己的时间,不会自己规划学习。他们的课余时间完全被学校安排好的任务填满了。 我上高中的时候,晚自习分为两节课,第一节课两个小时,第二节课40分钟。很多学霸在第一节课两个小时的时候,完全不碰作业。这完整的两个小时,对他们来说是自学的黄金时间。 他们利用白天课间,或者说有些课他们觉得没必要听,用这些时间提前把作业完成了。完成不了的,就留到第二节晚自习40分钟的时候才继续完成作业。第一段晚自习完整的两个小时,是雷打不动的自主安排的时间。 因为会自主学习的孩子心里清楚,学校发的那个作业,不带详解答案,做完之后没有办法及时进行校对更改,没有办法高效地定位出自己的错误在哪道题的哪个步骤,然后针对性地把这个步骤所涉及的学习方法、所涉及的知识点,当场掌握下来。 所以,学校的作业对我们来说是一个比较低效的学习资源。如果要应付完成这个任务,那就会花少一点的时间去做。他和普通学生拉开差距的关键,就在于每天晚自习的那两个小时自主安排的时间。人家会先去处理之前的错题,把那些不会的东西学会,然后预习一下第二天的课程,这样才能在第二天的时候快速完成作业。 你会发现,写作业快的孩子进入了正向循环:今天作业写得快,有足够的时间去预习第二天的新课。第二天的新课,因为前一天有预习,所以上手做作业的时候也更快更顺利。 而大部分的孩子总是喊着没有时间做预习,结果第二天上课的时候就直接听老师讲这堂新课,消化吸收得特别不好。那在写作业的时候,肯定就是有一种无从入手的感觉,这就进入了恶性循环。每天作业写到大半夜,也没有时间改错题,也没有时间进行明天的预习,永远是在被学校的进度拖着走。 所以,如果我们想要改变现状,一定要培养孩子自主学习的意识,自主学习的能力,能够自己区分好各项学习任务的重要程度,合理地安排时间,而不是学给学校看,学给家长看。

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