大四要做毕设，我这个人学习比较差，特别讨厌数字，原本想学法律和医学的，被逼着学了工程，毕业设计对我来说就是一座大山。
我又不能不做，但是我很「聪明的」从前往后做和从后往前做，这样中间汇合之后，只要改几个数就能过关。
我本来觉得做的天衣无缝，可是被老师一眼看出来了，说，你的结果是对的，但是过程有问题，尤其是桁架的那部分，让我回去改。
我觉得我老师跟我说这里有问题，为什么有问题，这叫质疑，不像微博上某些煞笔网友中学物理都没学明白，就指着一个对的结果说，我觉得你说的不对。
你觉得不对，这不叫质疑，这叫脑子有泡。
