如何在应试中，搞清楚这个微妙平衡？（彻底搞懂和不求甚解之间的平衡，详细见）
省流：两个因素很重要，不要自我感动，以及最好有个好老师。
不要自我感动，是好多人明明是准备考试，但总想“学这个是不是对我准备这个更好？”
最典型的，就是复习英语考试，跑去看美剧觉得好。
拜托，学这个可能会好，可本来目的就是为了考试，一切都是为了考试。
其次，很多考试并不是自己所熟悉的，所以必须要了解信息，找靠谱“老师”。
这个“老师们可以是网上的，也可以是现实的，甚至是好朋友。
多简单的一门课，都有无数的知识点。
有的背背就可以，有的知识点稍微掌握，有的知识点要重点掌握，并且很灵活，它们之间都不一样的。
所以说要查信息、找老师，好的老师可以告诉你哪些知识点不需要掌握，哪些知识点熟悉就可以。
最怕的，就是有一些课内老师，只管自己这一摊这一科。
不管三七二十一，把所有的知识点都给堆上去就完了，至于有没有时间学其他知识点，关我啥事？
小结，把握好边界，才能事半功倍。
