孩子学习的内驱力，始于陪伴和体验。

我一直坚信和传输，教育的核心不是简单的管教与知识灌输，而是真诚的陪伴和丰富的体验。学校的填鸭式教育已经够多了，家庭教育需要弥补的是有爱的陪伴和充分的体验 . 我儿子4岁，我从不要求他学什么上什么课。孩子不仅不抵触学习，反而求知若渴。每天要求我们陪看书，要我们教认字、数数、加减法，这段时间又主动学英语。 . 刚过去的寒假生活，更印证了体验式教育的魔力。 我们一起制作春节美食，他数着饺子："爷爷包了15个，奶奶包了12个，我们要再包10个才够。"数学思维就这样在餐桌上培养。我们驱车三百公里探访舅舅工作的消防站的那天，他如数家珍地讲解各类消防车功能，把动画片里的知识化作了实地观察的惊叹。还有带他在老家追鹅时，他突然脱口而出的《咏鹅》。 . 突然感慨，孩子的求知欲都藏在我们沉浸式地陪伴里，而蕞珍贵的教育瞬间，往往发生在我们忘记“教育”的时候。 . 就像他学英语这件事，当我带着他看了很多绘本，产生了想要看世界的欲望后。他突然说“妈妈我要学英语”（他特别想去南极看企鹅）。 我自己能力有限，于是做功课种草的叽里呱啦英语ai体系课，成了我们给孩子做英语启蒙的好帮手。 . 叽里呱啦的趣味化教学方式孩子很喜欢，不知不觉间就可以掌握大量的词句。一共分为y1-y3三个学年，全部学完可以积累1200+单词和300+句式，可以很好的衔接小学英语新教材。 而且课程主题丰富多样，涵盖了日常生活场景、动物、颜色、数字等各个方面。每个主题都配有生动有趣的动画视频、外教实景教学、还有丰富的口语练习环节，我家孩子每次学习的时候，都特别入神。 . 还有自然拼读部分，大家都知道小学英语改版后新增了很多自然拼读的内容，叽里呱啦通过趣味的讲解，拼读和纠音的练习，让孩子把拼读规则牢记于心，真是太省心了。 学了一段时间后，孩子已经能说出不少简单的英语句子，还会主动用英语和我们打招呼。 . 每个孩子都是一颗du一无二的种子，自带向上生长的力量。我们只需化作温暖的阳光、滋润的雨露，用爱陪伴，给予他们充足的体验机会，适当引导，再借助优质的学习工具，便能助力孩子在知识的海洋中自在遨游，向着未来茁壮成长。